成都高新區(qū)著眼于精細化、專門化，構(gòu)建了具有本地特色的基層治理人才培養(yǎng)體系。
該區(qū)堅持科學(xué)分工，各有側(cè)重。區(qū)級層面培訓(xùn)以各街道領(lǐng)導(dǎo)、街道中層以及示范社區(qū)“兩委”正職為主；街道層面以社區(qū)“兩委”成員為主；社區(qū)層面主要面向“兩委”之外的社區(qū)專職工作者、院落黨組織和其他社區(qū)組織負責(zé)人。
基層治理人才培訓(xùn)過程中，高新區(qū)堅持理論與實務(wù)、線下與線上、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)、本土與外來相結(jié)合，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。邀請本地高校和北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)等知名高校教授前來授課，既有理論課程，又有實務(wù)操作，對高水平講座在線上直播的同時，還精心剪輯視頻發(fā)給基層干部學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)線下培訓(xùn)資源共享。組織培訓(xùn)對象赴北京、上海、廣州、深圳、杭州等先進地區(qū)考察，以開闊眼界、拓寬視野。
為儲備優(yōu)秀治理人才，高新區(qū)推出了“蒲公英”培養(yǎng)計劃，在全區(qū)遴選20名街道和社區(qū)治理苗子，進行全方位長時間綜合性培養(yǎng)。同時，推出了“社區(qū)書記綜合能力培訓(xùn)提升班”“國際化社區(qū)專題培訓(xùn)班”等精細化小班，以主題培訓(xùn)、實務(wù)操作、沙龍等方式，助力社區(qū)發(fā)展治理示范創(chuàng)建工作。
